A pessoa Editora-Chefe será responsável pela concepção, gestão, planejamento e otimização de conteúdo editorial voltado para o ensino de inglês e espanhol atuando no setor educacional, especialmente para o mercado de franquias.
Ela será responsável pela liderança de escritores nativos das línguas inglesa e espanhola, além de brasileiros, divididos em grupos dedicados para produção de coleções de material didático que cobrem desde as crianças a partir de 2 anos até adultos, também abrangendo material exclusivo para utilização em escolas regulares.
Este profissional e sua equipe atuarão em colaboração com a equipe de produção (ilustração, produção de animações, áudios, textos, vídeos, triagem e viabilização de uso de conteúdo autêntico de mercado), zelando para que o resultado da produção esteja alinhado aos objetivos editoriais de cada projeto.
A pessoa deve ser capaz de elaborar a metodologia e planejar seções que constarão de cada livro da obra em conjunto com os escritores.
Ela deve possuir uma visão estratégica e de tendências de mercado, além de ser atenta à experiência do aluno, considerando os meios físicos e digitais aos quais esse aluno está exposto.
É importante ter conhecimento de plataformas, aplicativos e produtos disponíveis no cenário atual (Brasil e mundo) para garantir o melhor aproveitamento da tecnologia e diferencial competitivo no posicionamento da empresa diante dos consumidores e concorrentes.
Deve ser altamente organizada para administrar os fluxos de produção e sempre considerar a viabilidade financeira dos projetos, ajustando custos para garantir a execução e cumprimento de prazos.
Deve estar familiarizada com as melhores práticas de ensino de idiomas, ser proficiente na língua inglesa e ter conhecimento da língua espanhola.

Responsabilidades

· Desenvolvimento de Conteúdo: Conceber a estratégia e liderar equipes para criar conteúdo editorial direcionando pesquisa, planejamento e organização do conteúdo gramatical e aspectos culturais para desenvolvimento das coleções didáticas digitais e físicas de inglês e espanhol a serem produzidas nas línguas inglesa e espanhola com foco no público-alvo de franquias de idiomas.
· Gestão de Projetos: Planejar, coordenar e monitorar o desenvolvimento de projetos editoriais, garantindo o cumprimento de prazos, qualidade e custos estipulados.
· Análise de Mercado: Monitorar tendências de mercado identificando oportunidades de inovação e melhoria contínua nos produtos educacionais e analisar as necessidades dos alunos e o contexto organizacional ou educacional para adaptar as soluções de ensino e aprendizagem.
· Otimização de Custos: Trabalhar em conjunto com o time financeiro e de marketing para analisar e otimizar os custos de produção, estabelecendo estratégias que garantam a lucratividade das produções editoriais e os diferenciais competitivos diante das tendências de mercado.
· Colaboração Multidisciplinar: Colaborar com equipes de design, marketing, tecnologia e pedagógicas para garantir que os produtos sejam atrativos e eficazes para o público.
· Gestão de Qualidade: Realizar revisões periódicas de conteúdo e materiais educacionais produzidos internamente para garantir a contínua qualidade de entrega.
· Acompanhamento de Performance: Monitorar os resultados de vendas e engajamento dos materiais e cursos criados, ajustando as estratégias conforme necessário.

Formação

· Graduação: Letras, Pedagogia, Produção Editorial ou áreas correlatas.
· Desejável Pós-Graduação, MBA ou Especialização no segmento.

– Cursos Técnicos/Certificações:

· Certificação em Produção de Conteúdo Digital;
· Cursos de Marketing Educacional;
· Formação em Gestão de Projetos (como Scrum, Agile, PMP);
· Cursos sobre EAD (Educação a Distância) e Design Instrucional.

Diploma ou certificação de língua inglesa, desejável diploma ou certificação de língua espanhola

Conhecimento em softwares e plataformas de criação de e-learning, como Articulate Storyline, Adobe Captivate, Moodle, LMS (Learning Management Systems) e outras ferramentas digitais.

Experiência

Buscamos um profissional com experiência em gestão de projetos editoriais na área de linguagens, de preferência em ensino de idiomas.
Ter passado por editoras nacionais ou internacionais e liderado times de escritores e de criação de conteúdo será considerado um diferencial, assim como o conhecimento da metodologia CCAA e um profundo domínio de inglês e espanhol.
A visão ampla de tendências de mercado deve estar traduzida em sua passagem profissional, tendo perfil detalhista e proativo e tendo contribuído para a execução eficiente de projetos editoriais para a entrega de materiais de alto impacto e qualidade.
Deve ser focada em soluções práticas, no cumprimento de metas e no suporte integral às demandas de produção editorial.