Talita Cabral

Aluna do CCAA Itaguai
E assim que eu comecei a falar inglês com ela, ela parou pra elogiar meu inglês; falou que o meu inglês era muito bom.
Tags: viagem internacional
Hoje eu vou contar pra vocês o meu CCAA Moment. Eu fui visitar a minha irmã no Canadá. Acabamos encontrando uma amiga dela. E assim que eu comecei a falar inglês com ela, ela parou pra elogiar meu inglês; falou que o meu inglês era muito bom. E, nesse momento, eu fiquei muito grata ao CCAA porque tudo que eu aprendi em inglês foi aqui (no CCAA). E foi, assim, um momento muito bom pra mim porque eu vi o quanto valeu a pena e estudo no CCAA.

OUTROS DEPOIMENTOS

Assim como no ensino presencial, o ensino à distância está sendo na mesma eficiên...


Ana Elisa Luppi

Aluna – Serra - ES
Tags:aulas on-line, inglês, metodologia
Estão conseguindo trazer todas as qualidades das aulas presenciais para o ambiente v...


Mariana Luzzi

Aluna – Marau – RS
Tags:aulas on-line, inglês, metodologia
As aulas têm sido maravilhosas e eu só tenho a agradecer. Como mãe de três alunas...


Léia Rangel

Aluna – Serra - ES
Tags:aulas on-line, inglês, metodologia
Incentivo todos a estudar espanhol, para que possam aproveitar as oportunidades que l...


Miguel Damaceno

Ex-aluno – Uberlândia – MG
Tags:espanhol, metodologia, oportunidade profissional, viagem internacional
Eu gostaria de parabenizar todo o pessoal do CCAA por rapidamente adaptar suas aulas ...


Fernando Reis

Pai de Aluna – Lagoa Santa – MG
Tags:aprendendo desde cedo, aulas on-line, inglês, metodologia
Eu me impressionei como o CCAA conseguiu adaptar a dinâmica das aulas presenciais pa...


Barbara Alkimin

Aluna - Montes Claros - MG
Tags:aulas on-line, inglês, metodologia
“Os professores estão se dedicando bastante para dar o melhor conteúdo para a gen...


Clarice Berto

Aluna – Maceió – AL
Tags:aprendendo desde cedo, aulas on-line, inglês, metodologia
"O CCAA abriu novos horizontes para a minha formação acadêmica e profissional."...


Giovana Palomares

Aluna - José Bonifácio – SP
Tags:inglês, metodologia, Oportunidade acadêmica, oportunidade profissional
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